这项业务如何使用软件使在线课程更好

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betway安卓手机版软件帮助Tondalaya Takapu带她的Stem教育计划虚拟,但这是她对虚拟学习的创造性方法,让学生从事并扩大了她的业务。

一个穿着蓝色衬衫的男孩坐在一台笔记本电脑前,手里拿着一个化学烧杯和一个代表虚拟STEM教育的扳手

美国空军退伍军人、网络安全分析师、企业主彤达拉雅·塔卡普是一个拥有无限思维的问题解决者。2018年,她注意到没有STEM她的孩子在驾驶距离内的资源,她把事情变成了自己的手。

女性 - 特别是颜色的妇女和颜色的人在STEM职业中代表不足。塔卡普虽然不是教师,但她对教育的热情推动着她努力缩小这一差距,一个孩子一个孩子地努力。

她在厨房和客厅里创办了“流氓俱乐部”,邀请邻居的孩子和儿子们的朋友加入。2019年,Takapu将Club Lab Rascals变成了一项正式业务,2020年1月,她获得了第一批客户,并搬到了传统教室。

然后,COVID-19一夜之间改变了一切。和大多数人一样,塔卡普认为这只是暂时的。到春假的时候,她知道是时候调整自己的商业战略了。所以,她把课程搬到了网上,又开始在自己的客厅里上课。

如何使用软件更好地制作在线课程

在线教学为教师提供了许多新的挑战,包括学生没有与内容有关,虚拟教室当学生落后时,管理层,并注意到。

软件为您提供了一个媒体来达到您的在线课程,但这不是一个治愈。这是营地组织者和教育工作者如何使用的方式网络研讨会软件其特点克服了在线教育的挑战。

扩大你的课堂范围

对于第一个完全虚拟的STEM夏令营,塔卡普希望至少有10个家庭能报名参加。令她惊讶的是,有30人报名了,而且不只是来自马里兰州她所在的地区。

“来自加利福尼亚州的人和来自密歇根州的人和所有这些不同的国家注册,”Takapu说。“这不仅仅是本地人。”

将流氓俱乐部的STEM夏令营虚拟化,让她可以接触到自己所在区域以外的人,从而帮助她扩大规模。自从2020年1月正式启动以来,流氓俱乐部的成员已经增长到约305名,其中95%的成员是有色人种儿童。

为了保持班级尺寸可管理的,Takapu Caps课程尺寸为30。她目前是唯一的员工,但希望在明年左右雇用其他人。

关键的外卖

通过制作网站和社交媒体配置文件,为您的网络教育计划创建数字存在,因此人们可以了解您的程序,与您联系,并与他们的网络分享。通过提供电子邮件时事通讯,使您的粉丝保持最新。考虑如何将虚拟方法帮助您扩展,以及您和您的团队可以处理的增长程度。

邀请访客讲话

网络教学有它的挫折,但它也可以打开很多扇门。Takapu说,如果不是虚拟的,她可能永远不会考虑邀请客人给学生们演讲。


到目前为止,美国宇航局宇航员Jeanette Epps和Tevin Wooten从天气渠道中谈到了儿童,以及STEM领域的其他颜色的人。

“这些人看起来像(孩子们),”Takapu说。“他们可以看到这一点,并知道自己可以成为任何东西。”

关键的外卖

考虑你所涉及的话题,以及学生们希望听到的消息。通过搜索引擎或社交媒体找到你想到的演讲者。介绍你自己,你的项目,并分享为什么你希望他们和你的学生交流。尊重他们的时间,如果他们同意的话,提前把会议链接发给他们。

创建对所有类型的学习者吸引的课程

在线教学的主要挑战之一是让学生订婚。没有老师希望看到一个充满乏味的面孔和玻璃眼睛的虚拟房间。

为了防止这一点,Takapu创建了对不同类型的学习者 - 视觉,通知和听觉吸引的课程。

在一次太空课上,Takapu学习了“rotate”和“rotation”的区别,并在幻灯片上给孩子们讲解了它们的定义。她编了一首歌,让孩子们边唱边旋转(原地旋转)或旋转(绕着一个物体旋转)。

Takapu说:“听觉学习者记住这首歌。”“动态学习者记得他们在旋转,而视觉学习者则在屏幕上看到自己和同学。”

在线移动并不意味着课程计划不能使用所有学习者的感官,并使学生保持在他们的脚趾上是保持订婚的关键。

关键的外卖

组织会议和课程包括各种活动,让学生参与和兴趣。这些活动可以利用这些工具许多网络研讨会平台提供,例如白板和虚拟背景,使课程更加吸引虚拟学习者。

使用不同的软件功能使课堂管理更容易

虚拟学习带来了独特的课堂管理挑战;与传统课堂相比,当每个人都是屏幕上的脸时,纠正行为就更难了。然而,许多网络会议平台提供功能可以提供帮助。

一个特征Takapu通常使用“举手”功能变焦。使用此功能,如果有问题或需要额外的帮助,学生可以按“举手”。

参与者可以在Zoom上“举手”,向主持人显示他们有问题或评论。

参与者可以“举手”变焦向主持人表示他们有问题或评论(

Takapu使用的另一个特性是会议主持人可以让其他与会者静音。在接下来的几周,她计划对“休息室”进行实验,进一步将该软件不仅作为一种工具,而且作为课程的一个积极元素。

关键的外卖

考虑到这一点功能您的软件优惠比如投票、私人聊天、休息室和白板,以及如何最大限度地利用它们,也许还可以以新的创新方式。这些工具可以帮助提高学生的参与度。

软件只要您的创造力和使用它的能力

没有软件就无法实现数字,但您仍然需要您的创造力来充分利用您的工具。毕竟,软件与用户对如何工作的了解一样有用。

教育工作者和营地组织者可以使用软件来增强虚拟学习体验并让学生订婚。

Takapu等世界各地的企业主,使用了一点软件和很多创造力来克服挑战。无论您是否已经消失的数字或正在进行枢转业务战略,软件都可以为您提供所需的工具。

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注意:本文中引用的软件应用程序是被受访者在上下文中引用的,并不是作为背书或推荐。

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关于作者

托比•考克斯

托比•考克斯

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资深内容作者@ Capterra,报道软件趋势和小企业弹性故事。弗吉尼亚大学外交事务和中东语言学士学位。养蜂人和书呆子。维吉尼亚州。我喜欢瑜伽,喜欢在陌生的地方迷路,喜欢户外活动。

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